孔子說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”意思是說(shuō)，學(xué)習(xí)的人不用大腦去思維，就會(huì)被蒙蔽，就不能明白事理；而只是思考不去掌握知識(shí)，就會(huì)懶惰、松懈，產(chǎn)生疲倦。因?yàn)?，沒(méi)有學(xué)習(xí)的知識(shí)做基礎(chǔ)，思維無(wú)法展開(kāi)，就會(huì)枯竭。事實(shí)上思考是人把知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹腔鄣奈ㄒ环椒?。下面我?lái)談?wù)勅绾巫瞿茉鲞M(jìn)智慧的思考。
首先談?wù)剬W(xué)習(xí)，以前在報(bào)紙上曾經(jīng)看到女研究生被只有小學(xué)文化的人販子拐賣(mài)的報(bào)導(dǎo)，所以說(shuō)學(xué)歷高，不代表智慧高。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)思考，才能成為智慧，編入到你的思考工具中，成為固定儲(chǔ)備庫(kù)中的一部分。應(yīng)試教育的缺點(diǎn)在于，只讓學(xué)生了解了那些事實(shí)和概念，卻沒(méi)有讓學(xué)習(xí)者的思想超越已知事實(shí)，并有所創(chuàng)造。要達(dá)成這最重要的一步，必須經(jīng)過(guò)艱苦地思考。很多哲學(xué)家、思想家都認(rèn)為最高級(jí)的思考就是提出恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題。所以當(dāng)你學(xué)習(xí)過(guò)一個(gè)概念后，應(yīng)當(dāng)向自己提出下面這些問(wèn)題。
1、它們是基于何種原理的？
2、這些事實(shí)說(shuō)明了什么因果關(guān)系？
3、它們還可以應(yīng)用在什么地方？
4、這些事實(shí)和概念的意義是什么？
5、它們?nèi)绾芜m應(yīng)我已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)？
6、要是相反的觀點(diǎn)成立的話，那又會(huì)怎么樣呢？(毛澤東就非常喜歡這樣思考問(wèn)題，比如他提出的“帝國(guó)主義都是紙老虎”“歷史是人民創(chuàng)造的”“把壞事變成好事”等觀點(diǎn)）
你自己也可以設(shè)計(jì)一些問(wèn)題，來(lái)鍛煉自己的思考，增加自己的智慧。記住，思考時(shí)要一鼓作氣，連續(xù)不斷地思考，直到你的概念定型為止。千萬(wàn)不要中途放棄，一開(kāi)始可能很難，但要不了多久，你就會(huì)享受到其中的樂(lè)趣了。
關(guān)于思考，正如叔本華所說(shuō)，一個(gè)人可能會(huì)有很多知識(shí)，但是如果沒(méi)有通過(guò)自己的思考加以整理，那么這些知識(shí)比他經(jīng)過(guò)了詳細(xì)思考的少量知識(shí)的價(jià)值要小的多。?
