在美國有這樣一件事：有一位青年在一家公司做得很出色，他為自己描繪了一幅燦爛的藍圖，對前途充滿信心。突然這家公司倒閉了，這
位青年認(rèn)為自己是世界上最不幸，最倒霉的人，他垂頭喪氣。但是他的經(jīng)理，一位中年人拍了拍他的肩說：“你很幸運，小伙子！”“幸運？
”青年人叫道?！皩Γ苄疫\！”經(jīng)理重復(fù)一遍，他解釋道：“凡是青年時候受挫折的人都很幸運，因為你可以學(xué)到如何堅強。如果一直很順
利，到了四五十歲，忽然受挫，那才叫可憐，到了中年再學(xué)習(xí)，實在是太晚了。”
在我的身邊有這樣一位同學(xué)：在她很小的時候，她的父母就去世了，她成為了孤兒。這使她過早的承受著思維的壓力，承受著別的孩子不
曾有過的痛苦，也承受著她不平凡的經(jīng)歷。自從她失去雙親后，在親人的幫助下，她勉強的讀完了初中，就參加了工作，并且得到了一份很好
的工作。她在那里完全可以找到自己的幸福，但她沒有，她開始追逐著自己的夢想，不顧冷眼嘲諷，自學(xué)了許多科目，并參加了自考，學(xué)會了
電腦，學(xué)了財會、法律等。都已經(jīng)合格了，而且在她臨時工作的單位里是最好的。但這一切并沒有讓她滿足。一邊工作，一邊學(xué)習(xí)，終于皇天
不負(fù)有心人，在２００３年她考取了我校的本科專業(yè)。多么讓人不可思議的事?。】芍?，在她的背后有多少辛酸和淚水呢？已離校６年再來
考大學(xué)，談何容易??？難道這一切都不需要勇氣和堅強的信念嗎？
ding xia
