心思導(dǎo)讀：我當(dāng)前的作業(yè)技能難度不高，需要的是剖析疑問(wèn)和尋覓對(duì)策的才干。每天對(duì)著一大堆能夠的解決方案以及相應(yīng)的潛在結(jié)果，我能夠花上三四個(gè)小時(shí)一無(wú)所獲。每逢這時(shí)都會(huì)深感自個(gè)吸收常識(shí)的才干是多么有限，思想的可塑性又是多么差。
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1、
紐約分部有個(gè)搭檔是英國(guó)人，如今是公司駐佛羅里達(dá)的代表。今年夏天他來(lái)巴黎出差，咱們?cè)诠緦懽謽堑穆杜_(tái)上重逢。他不會(huì)說(shuō)法語(yǔ)，在這里頗感無(wú)聊，能夠因而見到我時(shí)格外快樂(lè)。聊得鼓起，我曉得了他的一些往事。
他一早和我說(shuō)過(guò)他來(lái)自英格蘭和蘇格蘭交界處，但“不是蘇格蘭人”，在美國(guó)現(xiàn)已20年，老婆是美國(guó)人，有個(gè)十四歲(?)的女兒。他家安在佛羅里達(dá)，每次來(lái)紐約都說(shuō)想死他女兒了。今次他和我講自個(gè)來(lái)巴黎之前回英國(guó)省親，在倫敦出了機(jī)場(chǎng)開車六個(gè)小時(shí)(?)回到家園。我問(wèn)：“沒(méi)有火車嗎?”他說(shuō)前次自個(gè)一個(gè)人回去的時(shí)候(十幾年前)鐵路系統(tǒng)還很蹩腳，所以這次他底子沒(méi)有思考火車。后來(lái)才曉得如今火車又快又好，但現(xiàn)已晚了。我說(shuō)：“時(shí)刻隔了這么久，甚么都變了吧!莫非你這么多年沒(méi)有回過(guò)家園?”他說(shuō)：“有回去過(guò)，但都是其時(shí)的公司包車所以不必坐火車?！蔽艺f(shuō)：“那大約叫咱們公司也給你包車。”
然后說(shuō)到我要在法國(guó)拿到碩士學(xué)位才干回美國(guó)。他說(shuō)：“咱們那時(shí)找作業(yè)可簡(jiǎn)單多了，我都沒(méi)有上大學(xué)就找到了作業(yè)?！?仍是只上了一年大學(xué)，記不清了)“哦，甚么方面的作業(yè)?”“在罐頭廠做工?！蔽遥骸啊? “我后來(lái)去了美國(guó)，在某某州，你曉得這當(dāng)?shù)貑?”(忘了姓名，如同是A最初的)“不曉得”，我答道。“不曉得非常好。”我：“……” “我那時(shí)候在建筑工地做工，還做過(guò)某某作業(yè)和某某作業(yè)(如同有加油站)，從某某州搬到某某州再搬到某某州，跨過(guò)整個(gè)美國(guó)搬了十幾次家。我和老婆是在加州曉得的，其時(shí)我一點(diǎn)錢都沒(méi)有，她仍是和我成婚了，跟著我從這兒搬到那兒?！薄翱梢娝页苫椴皇菫榱隋X”，他笑著總結(jié)。
這些閱歷不是他告訴我我怎樣也想象不到。他來(lái)咱們公司之前是一家全美出類拔萃的大銀行IT部分的高檔職工，來(lái)了今后也備受公司重用，卻本來(lái)連本科文憑也沒(méi)有，一開始在罐頭廠和建筑工地之類的當(dāng)?shù)卮蚬ぁ?
2、
我在紐約有個(gè)兄弟，本來(lái)學(xué)的是藝術(shù)，后來(lái)不知怎樣改行學(xué)物理了，在拿到電力工程博士學(xué)位的第二年拿到材料物理博士學(xué)位，然后在加州某聞名大學(xué)作業(yè)了好幾年。他除了會(huì)用激光將金屬成為玻璃，還會(huì)說(shuō)英語(yǔ)德語(yǔ)法語(yǔ)意大利語(yǔ)和西班牙語(yǔ)。我離開紐約前兄弟們給我餞行，半夜在Greenwich Village街頭他被一個(gè)咱們不曉得的人叫住，本來(lái)那人在別的當(dāng)?shù)芈犨^(guò)他彈琴，成了他的粉絲。
3、
這個(gè)星期蘇黎世分部有個(gè)搭檔來(lái)總部培訓(xùn)，之后在咱們單位作業(yè)了一天。曾經(jīng)有搭檔和他電話聯(lián)絡(luò)過(guò)，看他的姓名不像法語(yǔ)區(qū)人士便和他講英語(yǔ)，誰(shuí)曉得他很體貼地和那搭檔講起法語(yǔ)來(lái)。如今咱們曉得他是來(lái)自弗萊芒語(yǔ)區(qū)的比利時(shí)人。
當(dāng)天是咱們單位一個(gè)白俄羅斯女人的生日，下班后她豪爽地約請(qǐng)我們?nèi)ズ染啤１壤麜r(shí)搭檔也來(lái)了，我一向沒(méi)有機(jī)會(huì)和他接觸，如今終于能夠說(shuō)上話。我問(wèn)他：“你會(huì)德語(yǔ)嗎?”“那當(dāng)然，由于這個(gè)我才在瑞士找到作業(yè)?！本七^(guò)n巡，大多數(shù)人告辭，剩余的幾個(gè)人一同吃飯，比利時(shí)人坐我對(duì)面。問(wèn)他在哪里學(xué)的法語(yǔ)，本來(lái)他在中學(xué)學(xué)過(guò)，但從未在校園以外使用。他覺得法語(yǔ)比德語(yǔ)難，由于法語(yǔ)不規(guī)則狀況太多而德語(yǔ)語(yǔ)法盡管雜亂但很有規(guī)則。我說(shuō)：“英語(yǔ)不規(guī)則狀況更多吧，法語(yǔ)和英語(yǔ)比較規(guī)則得多了?！彼砻鞑荒芰私?。“那弗萊芒語(yǔ)呢?”“那是我的母語(yǔ)，無(wú)法談?wù)摗！?
結(jié)帳時(shí)生日的女人堅(jiān)持自個(gè)請(qǐng)客。然后又走了幾個(gè)人，剩余壽星女、比利時(shí)人、一個(gè)法國(guó)搭檔和我。四人轉(zhuǎn)戰(zhàn)另一酒吧，我和比利時(shí)搭檔持續(xù)談天。
他說(shuō)自個(gè)在美國(guó)(包含紐約)、加拿大、德國(guó)、俄羅斯(莫斯科)呆過(guò)，學(xué)過(guò)俄羅斯語(yǔ)言文學(xué)。后來(lái)白俄女人說(shuō)她學(xué)了四年土耳其語(yǔ)，比利時(shí)人便開始和她講土耳其語(yǔ)?！澳阍鯓舆€會(huì)土耳其語(yǔ)?而且你們能夠用俄語(yǔ)溝通，天哪!”“我有個(gè)五歲的兒子，他媽媽說(shuō)土耳其語(yǔ)，所以……”
然后他說(shuō)自個(gè)在曾經(jīng)的公司領(lǐng)導(dǎo)IT研制團(tuán)隊(duì)依據(jù)客戶需要開發(fā)產(chǎn)品，擔(dān)任歐洲東部事務(wù)。又說(shuō)美國(guó)和歐洲比較沒(méi)那么重視文憑和作業(yè)的相關(guān)性，更重視的是個(gè)人才干和經(jīng)歷。我表明置疑，他用自個(gè)做例子，說(shuō)他本行學(xué)的是生物。我不禁流露出崇拜之情?！拔矣袃蓚€(gè)碩士學(xué)位，一個(gè)是海洋生物學(xué)，一個(gè)是俄羅斯語(yǔ)言文學(xué)?！薄叭缃衲闶荌T參謀。”(我簡(jiǎn)直暈倒)“我后來(lái)自學(xué)了計(jì)算機(jī)。”“全賴自學(xué)?”“是啊，自學(xué)了C++，自學(xué)了Java，然后就進(jìn)了這行?！?
跋文：
同樣是轉(zhuǎn)行的，我大約一輩子也做不到像上述諸位那樣。忘了是比利時(shí)搭檔仍是誰(shuí)說(shuō)的：在校園里學(xué)的都是邏輯和思想習(xí)慣。我當(dāng)前的作業(yè)技能難度不高(編程輪不到我)，需要的是剖析疑問(wèn)和尋覓對(duì)策的才干。每天對(duì)著一大堆能夠的解決方案以及相應(yīng)的潛在結(jié)果，我能夠花上三四個(gè)小時(shí)一無(wú)所獲。每逢這時(shí)都會(huì)深感自個(gè)吸收常識(shí)的才干是多么有限，思想的可塑性又是多么差。
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