名榜教育導讀：菲律賓的英語教育有什么值得學習呢？雖然，造成菲律賓人努力學習英語的歷史，是一段很艱辛的過程。但是，如今菲律賓對于英語教育的重視，以及其英語教學模式還是有一些值得學習的。
博鰲亞洲論壇期間，菲律賓總統(tǒng)杜特爾特表示希望派遣10萬菲律賓英語教師進入中國執(zhí)教。在菲律賓，不僅有數(shù)量龐大的專家和技術(shù)人員，還有遍布全球的英語老師，菲律賓每年都會向泰國、越南、柬埔寨、日本、韓國等國家派遣英語教師，如今，引入菲律賓外教無疑是解決中國英語教育市場困境的重要途徑之一。
眾所周知，英語并非絕大多數(shù)菲律賓人的母語。
那么，菲律賓人是怎樣把這門“外語”學得這么好的呢？
對英語的重視
有著近百年殖民史的菲律賓不僅早已形成了嚴格的英語教育體系,更是整個亞洲英語使用率高、應用環(huán)境最好的國家。早在2013年，菲律賓就被評為世界上商務英語水平最高的國家，甚至擊敗了美國。
隨著全球化進程，菲律賓與世界其他國家的交往日益頻繁，這使菲律賓人更進一步認識到英語的重要性。使用語言是學習語言的最好方法。他們將英語作為一種交流溝通的工具，英語標志大量存在，路牌、新聞報紙等都是使用英語，電影院也是直接放映歐美原版電影。
在一些菲律賓家庭中，父母有意識地帶動全家用英語交談，使孩子們完全生活在這種“國際語言”環(huán)境中，更加有助于子女掌握英語。你如果去過菲律賓，你會發(fā)現(xiàn)，即使不曾出過國的菲律賓人，英語依然講的很流暢。
英語學習方式
英語是菲律賓的官方語言之一，菲律賓人從小就接受雙語教育，大約90%的菲律賓人能講英語。從上幼兒園起，菲律賓兒童就開始學習簡單的英語。上小學和中學時，學生們每天必有一節(jié)英語課。更重要的是，有不少科目的學生課本是用英語印刷或英語和他加祿語兩種語言印刷的，老師上課時也常用英語講課。因此，通常完成高等教育的菲律賓人英語已相當于母語水平。
人類語言是伴隨人類進化而來。經(jīng)過多少萬年的演變，語言能力已經(jīng)是人類大腦的一部分，隨著基因一代代遺傳。一般兒童都可以自然而然學會母語，無需特意去教。這種與生俱來的能力可以稱為語言習得(language acquisition)能力。
語言習得能力不能保持終生，一般會在十三、四歲后喪失。也就是說，從嬰兒到小學是語言習得的最佳時期。在這段時期，只要有適當語言環(huán)境，一般人都可以學會母語。如果是雙語環(huán)境，還可以同時學會兩種語言，這樣的人稱為雙語人(bilingual)。雙語人可以在兩種語言間不費力地切換，就像有兩種母語。
像菲律賓，英語只是官方語言，并非母語，但把英語作為教學語言，從小就直接用英語上課。這種教育方式為孩子提供了類似母語的英語習得環(huán)境。他們一進校就要在課上課下使用英語，包括聽說讀寫，到小學畢業(yè)時，大都能熟練運用英語，英語能力和知識融為一體，從而熟練掌握了核心英語，成為雙語人。今后哪怕是脫離學校環(huán)境，他們也能借助音像資料和書本繼續(xù)自學英語，并達到很高水平。
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